Metodologia

Aquest projecte vam decidir realitzar-lo a persones de les facultats del Campus de Cappont de la Universitat de Lleida, el qual està format per la Facultat d’Educació, Psicologia i treball, la Facultat de Dret, Economia i turisme i la Facultat Politècnica Superior. Aquestes tres facultats consten d’integrants de diferents parts del món, per tant els coneixements extrets i analitzats són més diversos.

A l’hora de planificar el treball vam estar pensant en quin instrument/mètode s’adequava millor a les necessitats del projecte, per tal d’extreure la informació detallada i necessària. El mètode que més s’ajustava era un mètode quantitatiu a través d’un qüestionari, ja que aquest ens permetria analitzar i recollir la informació indispensable per construir el projecte. El qüestionari el vam fer a través de Google Forms, el qual el vam passar a través de l’aplicació Whatsapp, ja que és un mètode ràpid i efectiu de passar l’enquesta.

El qüestionari està format per una bateria de preguntes de caràcter dicotòmic i caràcter de selecció múltiple, on depenent de la resposta i de la pregunta se’ls hi dóna l’opció de què donin una resposta oberta a partir dels seus coneixements. També hi trobem una pregunta d’escala numèrica i dues preguntes finals de caràcter obert. A més a més, al crear un qüestionari amb diferents tipus de preguntes, ens dóna l’oportunitat d’aprofundir més en l’enquestat/da.

Per poder recollir les dades i analitzar-les ho vam fer  a través de l’Excel, ja que aquest ens ha permès visualitzar els coneixements d’una part minoritària de la societat.